Journal of Roleplaying Studies and STEAM | New Jersey Institute of Technology
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Journal of Roleplaying Studies and STEAM

Editores en jefe / Editor-in-Chief

Cristo León, Ph.D.
Editor en jefe executivo / Executive Editor-in-Chief
Romano Ponce Diaz, Ph.D.
Editores associados / Associate Editors
Ivan Avila Gonzalez, Ph.D.
James Lipuma, Ph.D.
Editor Asistente /Assistant Editor
Bruce Bukiet, Ph.D.
 

Objetivos principales

La Revista de Estudios sobre Juegos de Rol y STEAM (JRPSTEAM por sus siglas en inglés) es una publicación de acceso abierto, internacional, bilingüe e interdisciplinaria con revisión por pares dedicada al estudio de los Juegos de Rol (RPGs por sus siglas en inglés).

El propósito general del JRPSSTEAM es crear un espacio académico para la discusión de las investigaciones de frontera en el campo emergente de los estudios sobre Juegos de Rol, reuniendo estudios de diversas disciplinas, áreas y trasfondos, y fomentando procesos que salven la brecha entre la academia, el diseño de juegos y la experiencia práctica de las comunidades de juegos de rol tanto en español como en inglés.

En particular, la relación entre los Juegos de Rol, la educación y el STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) está convergiendo a un ritmo acelerado y de formas inesperadas, con ideas originales y herramientas innovadoras, nuevas metodologías y sinergías. En consecuencia, el JRPSSTEAM tiene un enfoque particular sobre aplicaciones de los RPGs como instrumentos educativos para el aprendizaje y el estudio de tópicos de STEAM.

Invitación a participar

Para lograr estos objetivos, los investigadores de todos los campos relacionados con los estudios sobre Juegos de Rol están invitados a presentar sus estudios en la forma de artículos originales. Se alienta a que practicantes y consultores presenten artículos con casos de estudio y aplicaciones innovadoras acerca de los Juegos de Rol. Profesores de educación básica, media superior y superior están invitados a presentar casos de estudio, aplicaciones educativas y sistemas desarrollados para propósitos específicos, así como nuevas ideas y diseños. Científicos y tecnólogos de la educación son bienvenidos a presentar sus investigaciones en el impacto y posibilidades futuras de los RPGs en sistemas educativos y comunicacionales sobre procesos y metodologías de STEAM.

Main Purpose

The Journal of Role-Playing Studies and STEAM (JRPSSTEAM) is an international, bilingual, and interdisciplinary peer-reviewed open-access journal for the study of Role-Playing Games (RPGs).

The general purpose of the JRPSSTEAM is to create an academic space for the discussion of cutting-edge investigations in the emergent field of RPG studies, bringing together researchers from diverse disciplines, areas, and backgrounds, and fostering the bridging process between academia, game design and the practical experience from role-playing communities both in English and Spanish.

In particular, the relationship between RPGs, education, and STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics) is converging at an accelerated rate and in unexpected ways, with original ideas and innovative tools, new methodologies, and synergies. Accordingly, the JRPSSTEAM focuses on applications of RPGs as educational devices for the learning and studying of STEAM topics.

Invitation to participate

In order to accomplish these objectives, researchers from all fields pertaining to RPG studies are invited to present their research in the form of original articles. Practitioners and consultants are encouraged to present case study papers and innovative roleplaying applications. Teachers and university professors are invited to present case studies, educational applications and systems developed for a specific purpose, and new ideas and designs. Educational scientists and technologists are welcomed to present their investigations on the impact and the future possibilities of RPGs in educational and communicational systems over STEAM processes and methodologies.

Current Issue: Volume 4, Issue 1 (2025) Journal of Roleplaying Studies and STEAM (JRPSSTEAM) Vol. 4 [2025], Número 1 (Issue 1)

Nanos gigantum humeris incidentes

La cultura es un diálogo constante con el pasado, el presente y el futuro. Todos nuestros objetos culturales son el resultado causal de las personas que estuvieron antes que nosotros, se actualizan en nuestro proceder en el presente y, les proyectamos al futuro con la esperanza de que aporten algo positivo a las generaciones que estarán delante de nosotros; de tal forma, este Volumen 4 [2025], número 1 (Issue 2) es el resultado directo de la labor de los editores fundadores Mauricio Rangel Jiménez, Miguel Angel Bastarrachea Magnani y todas aquellas personas que trabajaron antes que nosotros para que existiera este Journal of Roleplaying Studies and STEAM (JRPSSTEAM).

Este es el primer número en el que su servidor funge como Editor en jefe ejecutivo / Executive Editor-in-Chief del JRPSSTEAM, y debo señalar que me siento honrado de haber sido considerado apto para continuar el trayecto marcado por los editores fundadores. De la misma manera en que reconozco a las personas que estuvieron antes que nosotros, también quiero señalar que este número es mérito del equipo conformado por la Red de Investigadores de Juegos de Rol, el New Jersey Institute of Technology, el Departamento de Investigación y Conocimiento para el Diseño de la Universidad Autónoma Metropolitana - Unidad Azcapotzalco y la Facultad de Letras de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

Este número es la condensación del esfuerzo de las personas autoras que nos confían sus textos, también de las personas evaluadoras que generosamente invierten su tiempo y conocimientos para verificar el rigor y pertinencia de los mismos. Agradezco a nuestras correctoras de estilo en su labor revisar y corregir los elementos formales de los textos; de igual forma comparten el mérito de esta publicación nuestras artistas y maquetadoras. Mi labor como Editor sería infructuosa sin el apoyo de la Facultad de Letras de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, que me ha facilitado conformar un valioso equipo editorial. Todos los errores son culpa de un servidor y todos los aciertos son el mérito de nuestro equipo.

Ahora bien, en esta edición del JRPSSTEAM buscamos retomar la propuesta del Mtro. Juan Manuel Díaz de la Torre, presidente de la Red de Investigadores de Juegos de Rol, de expandir el concepto de juego de rol a los campos de la llamada cultura lúdica. En esta ocasión aspiramos a explorar al juego de rol como un fenómeno humano que está presente en diversas manifestaciones culturales más allá del juego de mesa. El juego de rol, como fenómeno humano, se presenta en nuestra construcción del ser, desde nuestro papel en un contexto social determinado, nuestra interacción con nuestros pares e incluso la performatividad ante situaciones laborales. De tal forma, bajo nuestro contexto de cultura lúdica, todo cambio intencional, lúdico —con el riesgo de ser tautológico—, acordado y consensuado del comportamiento se podría considerar una forma de juego de rol. Desde la innegable construcción de un personaje para una partida de Dungeons & Dragons, pasando por la transmigración en un personaje de un videojuego, hasta llegar a las dinámicas de interacción específicas en los fandoms, podemos observar cómo el juego de roles es indispensable para la construcción de sentido narrativo, de identidad y de propósito de toda interacción lúdica. Los Juegos de mesa, los videojuegos, los juegos sexuales, las comunidades de fandoms e incluso las actividades rituales conllevan implícitamente un juego de roles.

Considerando lo anterior, podemos afirmar que las actividades culturales lúdicas, al conllevar un elemento de juego de rol, implican una forma de construcción del ser, e incluso del ser y estar ahí. Dicho de otra manera, en cada juego de rol no solamente estamos construyendo un personaje, una performatividad o asumiendo un papel que se remite únicamente a las condiciones de existencia del relato, también estamos siendo atravesados por un texto y, por ende, somos transformados. Es decir, no somos la misma persona antes y después de un juego de rol en la misma proporción que no somos la misma persona luego de leer un libro u observar una obra de arte. Todos los artículos aquí publicados de manera explícita o implícita abordan al juego de rol como una actividad —sí, lúdica sin duda— de construcción de identidad y, por lo tanto, de sentido de existencia.

Asimismo, consideramos que una probable refutación de este abordaje al concepto de juego de roles es también benéfica, ya que, al discutir, debatir, expandir o reforzar las fronteras sobre lo que es un juego de rol, estamos abonando a la construcción de una teoría de juego de rol viva y vigente.

Esta es nuestra propuesta y aporte hacia el futuro.

Romano Ponce Díaz, Ph.D.

Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo

EMAIL: romano.ponce@umich.mx

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5209-8535

Editor en jefe ejecutivo / Executive Editor-in-Chief

Articles

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Journal of Roleplaying Studies and STEAM (JRPSSTEAM) Vol. 4 [2025], Número 1 (Issue 1)
Ivan Ávila González PhD, Cristo Leon, Romano Ponce-Díaz PhD, Diogo A. Camelo, Alfonso Rincón Vaquero, Edgar Ávila González, Daira Pando Tamayo, Michelle Llado-Wrzos, Leonid Moyzhes, and Andrea A. Echeverría Barrios

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Methodological memorandum for Michelle Llado-Wrzos' PhD dissertation
Michelle Llado-Wrzos Ed.D. and Cristo Leon Ph.D.