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Journal of Roleplaying Studies and STEAM

Author ORCID Identifier

https://orcid.org/0009-0001-3436-684X

Abstract

resumen

El libro es una muestra de la experiencia y dedicación que tiene Issac Pérez López, quien con más de veinte años de práctica en la creación de entornos lúdicos nos sumerge en una suerte de juego donde al leer sus páginas a través de un lenguaje coloquial y cercano. . a la realidad de los docentes del “Cole” nos ejemplifica y ayuda a comprender un poco más los conceptos y pasos que involucran el término “gamificación”.

Podría ser considerado un libro de autoayuda potenciado (en el buen sentido) para los docentes que se están integrando al mundo de los juegos, proporcionando a los lectores un sinfín de razones por las cuales aplican estrategias de gamificación en sus aulas.

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