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Journal of Roleplaying Studies and STEAM

Author ORCID Identifier

https://orcid.org/0000-0002-4770-3657

Abstract

En el entorno digital actual, la evolución del concepto de juegos de rol ha llevado al desarrollo de aplicaciones web interactivas y educativas. En sintonía con este planteamiento, se presenta la siguiente propuesta, que adopta una metodología integrada para aprovechar la versatilidad del método de Bruno Munari y el Diseño Centrado en el Usuario (DCU). La metodología de Munari descompone la gestión macro del proyecto en pasos manejables; mientras que el DCU se enfoca en la creación de una interfaz intuitiva y funcional mediante prototipos iterativos y pruebas continuas de usabilidad. Como complemento a estas estrategias se integra la metodología SCRUM, proporcionando un marco ágil y flexible que permite la generación de respuestas rápidas a cambios realizados, y la entrega incremental del valor al proyecto, manteniendo así la colaboración y la comunicación centradas en el usuario (Murani, 2016; Garreta Domingo y Mor Pera, 2018; Ministerio de Educación Nacional, 2020).

Este enfoque integral no sólo busca mejorar la gestión de proyectos, pues también redefine los roles y las funciones de manera jugable, creando una experiencia interactiva y atractiva para el usuario en un entorno virtual seguro.

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